กทม. ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ CBL ผ่านกิจกรรมแผนที่คนดี เปิดประสบการณ์เรียนรู้จากชุมชน พร้อมเยือนย่านสร้างสรรค์เขตทุ่งครุ

(31 ต.ค. 69) เวลา 09.00 น. นางสาวอรัญญา พรไชยะ รองปลัดกรุงเทพมหานคร ร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้บนฐานชุมชน โดยมีนางประเพ็ญ ดิษฐสุวรรณ ผู้อำนวยการเขตทุ่งครุ พร้อมด้วยผู้บริหารเขตทุ่งครุ ผู้แทนสำนักการศึกษา คณะครูจากโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครเขตทุ่งครุ จำนวน 8 โรงเรียน และผู้เกี่ยวข้อง ร่วมกิจกรรม ณ โรงเรียนบางมด (ตันเปาว์วิทยาคาร) เขตทุ่งครุ

กรุงเทพมหานครจัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้แก่ครูโรงเรียนนำร่องในสังกัดกรุงเทพมหานครเขตทุ่งครุ จำนวน 8 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนนาหลวง โรงเรียนวัดทุ่งครุ (พึ่งสายอนุสรณ์) โรงเรียนราษฎร์บูรณะ (มูฮำหมัดอุทิศ) โรงเรียนสามัคคีบำรุง โรงเรียนบางมด (ตันเปาว์วิทยาคาร) โรงเรียนชูสินทองประดิษฐ์อนุสรณ์ โรงเรียนคลองรางจาก และโรงเรียนรางราชพฤกษ์นุชมีอุทิศ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบ CBL (Community-Based Learning) หรือการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน โดยได้รับการสนับสนุนจากโรงเรียนรุ่งอรุณในการเป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ มุ่งเน้นให้ครูได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง และตระหนักถึงคุณค่าของชุมชนในฐานะแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญ โดยมีกิจกรรมหลักคือแผนที่คนดี ซึ่งเปิดโอกาสให้ครูได้ทดลองสำรวจชุมชนด้วยตนเอง ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่สถาบันอาศรมศิลป์และโรงเรียนรุ่งอรุณนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้เรื่องชุมชน เพื่อให้ครูเข้าใจประโยชน์ของการเรียนรู้บนฐานชุมชน และสามารถนำประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบและจัดการเรียนรู้แบบ CBL ของโรงเรียนได้ในภาคเรียนนี้หรือภาคเรียนถัดไป

สำหรับการอบรมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้บนฐานชุมชน ประกอบด้วย 4 กิจกรรมสำคัญ ได้แก่ 1. สร้างความเข้าใจ เกี่ยวกับประโยชน์และขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมแผนที่คนดี 2. ลงพื้นที่สำรวจชุมชน เพื่อเรียนรู้และค้นหาทุนทางสังคม รวมถึงบุคคลต้นแบบที่เป็นแบบอย่างที่ดีในชุมชน 3. จัดนิทรรศการนำเสนอผลงาน เปิดโอกาสให้คนในชุมชนเข้าร่วมรับชมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ 4. สะท้อนผลการเรียนรู้ พร้อมเชื่อมโยงสิ่งที่ได้เรียนรู้กับ OKR (Objectives and Key Results) หรือวัตถุประสงค์และผลลัพธ์หลักของแต่ละโรงเรียน การอบรมครั้งนี้เป็นการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ให้แก่ครู เพื่อให้สามารถนำกระบวนการเรียนรู้จากชุมชนไปต่อยอดในการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จากสถานการณ์จริง เห็นคุณค่าของชุมชน และเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตประจำวันได้อย่างเป็นรูปธรรม

รองปลัดกรุงเทพมหานคร กล่าวว่า การลงพื้นที่ชุมชนในครั้งนี้เป็นโอกาสสำคัญในการเรียนรู้และทำความเข้าใจบริบทของสถานศึกษาในพื้นที่ ตลอดจนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแนวทางการดำเนินงานร่วมกับหน่วยงานด้านการศึกษาและโรงเรียนในพื้นที่ เพื่อให้เห็นภาพการดำเนินงานจริง และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมหรือพัฒนาโครงการสำหรับเด็กและเยาวชนได้อย่างเหมาะสม การดำเนินโครงการครั้งนี้ได้รับความร่วมมือจากสำนักการศึกษา สำนักงานเขตทุ่งครุ สถาบันอาศรมศิลป์ โรงเรียนรุ่งอรุณ ผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง โดยสำนักการศึกษาจะมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนและส่งเสริมการขยายผลโครงการไปยังโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครทั้ง 437 แห่ง ให้สอดคล้องกับบริบทและความต้องการของแต่ละพื้นที่ นอกจากนี้ ยังเป็นโอกาสในการเรียนรู้รูปแบบและวิธีการดำเนินงานของโครงการจากประสบการณ์จริง เพื่อนำไปต่อยอดและพัฒนาแนวทางการดำเนินงานให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่เด็กและเยาวชน

ในโอกาสนี้ รองปลัดกรุงเทพมหานคร พร้อมคณะฯได้ลงพื้นที่ย่านสร้างสรรค์เขตทุ่งครุ เยี่ยมชมแหล่งเรียนรู้และแหล่งท่องเที่ยวสำคัญในพื้นที่ ได้แก่ ศาลเจ้าแม่ทับทิม พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นกรุงเทพมหานคร เขตทุ่งครุ บ้านมุมิน (Moomin) Workshop กิจกรรมสร้างสรรค์งานศิลปะ และแหล่งท่องเที่ยวเชิงเกษตร “กัมปงในดงปรือ” พร้อมสัมผัสวิถีชีวิตและบรรยากาศธรรมชาติของชุมชน ตลอดจนร่วมชิมชาเลือดมังกร ผลิตภัณฑ์สมุนไพรที่มีเอกลักษณ์โดดเด่นด้วยสีแดงเข้มจากพืช ซึ่งสะท้อนภูมิปัญญาท้องถิ่นและการนำทรัพยากรในชุมชนมาสร้างมูลค่าเพิ่ม ต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์และส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์และการท่องเที่ยวเชิงเกษตรของพื้นที่เขตทุ่งครุ

#กรุงเทพมหานคร #กทม #การเรียนรู้แบบCBL #CommunityBasedLearning #แผนที่คนดี #เรียนรู้จากชุมชน

—– (จิรัฐคม…สปส. รายงาน)

แชร์ข่าว:

กรุงเทพฯ มีอะไร อัพเดทข่าวสารฉับไว กิจกรรมที่น่าสนใจ และมีส่วนร่วมได้ รวมไว้ให้ที่นี่

©2022 สงวนลิขสิทธิ์ กรุงเทพมหานคร

สำนักงานประชาสัมพันธ์ สำนักปลัดกรุงเทพมหานคร 173 ถนนดินสอ แขวงเสาชิงช้า เขตพระนคร กทม. 10200