(26 มี.ค. 69) นายศานนท์ หวังสร้างบุญ รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ RJ in Schools Sandbox : การพัฒนาโรงเรียนนำร่องด้านความยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา ในพื้นที่นำร่องเขตหลักสี่ ณ ห้อง Learning Studio 1 ชั้น 1 สถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (องค์การมหาชน) เขตหลักสี่
รองผู้ว่าฯ ศานนท์ กล่าวว่า กรุงเทพมหานคร ร่วมกับสถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) ขับเคลื่อนโครงการ RJ in Schools มาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปีที่ผ่านมา โดยมุ่งหวังที่จะนำแนวคิดความยุติธรรมเชิงฟื้นฟู (Restorative Justice หรือ RJ) เข้าไปเป็นส่วนหนึ่งของแผนการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนอย่างเป็นระบบและยั่งยืน ไม่ใช่เพียงกิจกรรมชั่วคราว
รองผู้ว่าฯ ศานนท์ ยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ โดยเปรียบเทียบกับแนวคิดจากหนังสือ “Never Violence” ของ แอสตริด ลินด์เกรน ที่ชี้ให้เห็นว่าสันติภาพที่แท้จริงต้องเริ่มต้นจากที่บ้านและโรงเรียน หากสถานศึกษาใช้อำนาจนิยมหรือความรุนแรง เด็กจะเรียนรู้ที่จะใช้อำนาจกดขี่ผู้อื่นเมื่อเติบโตขึ้น
นอกจากนี้ ยังได้กล่าวถึงความท้าทายในยุคปัจจุบันที่ “พื้นที่ปลอดภัย” ของเด็กอาจถูกคุกคามจากโลกคู่ขนานอย่างโซเชียลมีเดีย ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของกรุงเทพมหานครที่ส่งเสริมการลดการใช้หน้าจอและโทรศัพท์มือถือในโรงเรียน เพื่อเพิ่มปฏิสัมพันธ์ที่มีคุณภาพระหว่างครูกับนักเรียน และนักเรียนกับเพื่อน โดยเชื่อมั่นว่ากฎหมายหรือประกาศต่าง ๆ จะสัมฤทธิ์ผลได้ก็ต่อเมื่อคุณครูร่วมกันสร้างวัฒนธรรมแห่งความเข้าใจและการเยียวยาให้เกิดขึ้นจริงในสถานศึกษา
“ในนามของกรุงเทพมหานครขอขอบคุณ TIJ ที่ร่วมแรงร่วมใจกัน และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้ขยายผลโครงการในโรงเรียนสังกัด กทม. ทั้ง 437 แห่งต่อไป” รองผู้ว่าฯ ศานนท์ กล่าว
สถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ) และกรุงเทพมหานคร ร่วมกับคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จัดโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการความยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในสถานศึกษา พื้นที่นำร่องเขตหลักสี่ (Teacher Training Laksi Sandbox) เพื่อพัฒนาการประยุกต์ใช้กระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาในสถานศึกษา ครอบคลุมการจัดกิจกรรมสำคัญ 5 ส่วน ตาม Action Plan ระหว่างเดือน ต.ค. 68 – มิ.ย. 69 โดยในวันนี้เป็นกิจกรรมที่ 4 “การพัฒนาทักษะคุณครู ขั้นขยายผลสู่โรงเรียน 111 แห่ง (Training for Teachers)”
โดยกิจกรรมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างวัฒนธรรมกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยาให้ครอบคลุมทั้งระบบโรงเรียน โครงการจึงจัดการอบรมขยายผลครูจำนวน 8 รุ่น ครอบคลุมโรงเรียน 111 แห่ง โดยใช้ครูแกนนำด้านกระบวนการยุติธรรมเชิงฟื้นฟูเยียวยา (RJ Leading Teachers) จำนวน 30 คนเป็นวิทยากรร่วม ร่วมกับทีมที่ปรึกษาในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับแนวทางการป้องกันและการตอบสนองต่อความรุนแรงในสถานศึกษา ดำเนินการวัดผลก่อนและหลังการอบรม และจัดเก็บข้อมูลด้วยแบบประเมินความพึงพอใจ เพื่อสะท้อนผลลัพธ์ด้านความรู้ ความเข้าใจ และทักษะของผู้เข้าร่วมอย่างเป็นระบบ ดำเนินการอบรม 2 วัน คือ 26 – 27 มี.ค. 69
ในการนี้ นางเกศี จันทราประภาวัฒน์ ที่ปรึกษาของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ดร.พิเศษ สอาดเย็น ผู้อำนวยการสถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย รศ.ดร.ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และผู้อำนวยการหลักสูตรปริญญาตรี สาขาวิชาศักยภาพมนุษย์และสุขภาวะ คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และผู้เกี่ยวข้อง ร่วมงาน
#เรียนดี
