Page 137 - Annual Report 2023
P. 137
พััฒนาฟรีี Wi-Fi ทุุกโรงเรียี น รองรับั การสอน Enhancing free Wi-Fi access to facilitate
ผ่่านสื่?่อการเรียี นการสอนออนไลน์์ online learning and data searches
และการสืืบค้้นข้้อมููล
BMA-supervised schools now use Google Classroom. However,
โรงเรียี นในสังั กัดั กทม. มีกี ารเรียี นการสอนผ่่านระบบ Google each school has just between 2 and 5 Wi-Fi access points. In other
Classroom แต่่มีี Access Point เชื่อ่? มต่่อ Wi-Fi 2-5 จุุด/โรงเรีียน words, the broadband signal does not cover all their classrooms. If
เท่่านั้้?น ทำให้้มีีสััญญาณอิินเทอร์์เน็็ตในพื้้?นที่่?จำกััดไม่่ครอบคลุุม Wi-Fi access improves and covers wider areas, students – who are
ทุุกห้้องเรีียน หากขยายสััญญาณ Wi-Fi ให้้มีีประสิิทธิิภาพและ the future of the nation – will be more able to use the internet
ครอบคลุุมพื้้?นที่่?เพิ่่?มขึ้?น จะทำให้้นัักเรีียนที่่?เป็็นอนาคตของประเทศ to learn outside their classrooms, expand their horizons, and keep
เข้า้ ถึงึ อินิ เทอร์เ์ น็ต็ เข้า้ ถึงึ องค์์ความรู้?ที่อ? ยู่?่นอกห้้องเรียี น ได้ม้ ีโี อกาส pace with the changing world. The enhanced access therefore will
ที่่เ? ปิดิ กว้า้ งขึ้น? ในการได้ร้ ับั ความรู้?เท่่าทันั ต่่อสถานการณ์โ์ ลกที่่เ? ปลี่่ย? นไป contribute to the production of quality students.
ไม่่หยุุดนิ่่?ง และเมื่?่อเด็็กสามารถเข้้าถึึงความรู้?ทั่?วโลกได้้ดีียิ่?งขึ้?นก็็จะ In 2023, the BMA, the Electricity Generating Authority of
สร้า้ งนักั เรียี นที่่?มีีคุณุ ภาพได้้ Thailand, and Advanced Info Service Public Company Limited
โดยในปีี 2566 กทม. ร่่วมกัับการไฟฟ้้าฝ่่ายผลิิตแห่่ง (AIS) organized the BETTER BANGKOK RUN 2023 to raise funds for
ประเทศไทย (กฟผ.) และบริษิ ัทั แอดวานซ์์ อินิ โฟร์์ เซอร์์วิสิ จำกัดั the installation of high-speed Wi-Fi access points at Ban Bang Kapi
(มหาชน) AIS ได้้จัดั กิจิ กรรมวิ่?งการกุศุ ล BETTER BANGKOK RUN School for all its classrooms from Grade 4 to Grade 12. The BMA
2023 : วิ่?งเพื่?อ่ กรุงุ เทพที่่?ดีกี ว่่า ระดมทุุนติดิ ตั้้ง? อุุปกรณ์อ์ ิินเทอร์์เน็ต็ has also planned to install high-speed Wi-Fi access points to all 437
ไร้ส้ าย (Wi-Fi) ความเร็ว็ สููงให้้กับั โรงเรียี นบ้า้ นบางกะปิิ ระดับั ประถม BMA-supervised schools before the end of 2024.
ศึึกษาปีีที่่? 4 ถึึงระดัับมัธั ยมศึึกษาครบทุกุ ห้อ้ งเรียี นแล้ว้ และภายใน
ปีี 2567 กทม. จะดำเนินิ การติิดตั้้?งอุปุ กรณ์์ Access Point ขยาย Trilingual school development:
สัญั ญาณ Wi-Fi ความเร็็วสููงให้้ทั้้ง? 437 โรงเรีียนในสัังกััด กทม. Thai and foreign languages
plus digital skills for work
พััฒนาโรงเรียี น 3 ภาษา สอนผ่า่ นหลักั สููตรไทย
ต่า่ งประเทศและเทคโนโลยีีเพื่่?อการทำำ?งาน To ensure graduates from BMA-supervised schools can use
foreign languages and technology for work, the BMA has developed
เพื่่?อให้้นัักเรีียนในโรงเรีียนสัังกััด กทม. เมื่?่อจบการศึึกษาแล้้ว Competency-based Learning based on Active and Project-based
สามารถสื่อ?่ สารภาษาต่่างประเทศและใช้เ้ ทคโนโลยีเี พื่อ?่ การทำงานได้้ Learning concepts. The move has enabled students to develop
กทม. จึึงได้พ้ ัฒั นาหลักั สูตู รฐานสมรรถนะ (Competency-based thinking, analytical, and problem-solving skills by using proper
Learning) แนวคิิด Active และ Project-based Learning เพื่?่อให้้ technology. Competency-based Learning covered 63 schools in its
เด็ก็ ได้ฝ้ ึกึ ทักั ษะการคิดิ วิเิ คราะห์์ แก้ป้ ัญั หา ด้ว้ ยเทคโนโลยีทีี่่เ? หมาะสม pilot phase. In conjunction with the move, Digital/ICT Literacy has
โดยนำร่่อง 63 โรงเรียี น รวมทั้้ง? นำร่่องและขยายผลการจัดั การเรียี นรู้? also been boosted via digital classrooms. In 2023, the pilot phase
Digital/ICT Literacy ผ่่านห้้องเรีียนดิจิ ิทิ ััล โดยในปีี 2566 นำร่่อง covered Grade 4 and Grade 7 students at 11 schools. In 2024, the
ป.4 และ ม.1 ใน 11 โรงเรียี น ปีี 2567 ระดัับชั้?น ป.4 และ ม.1 initiative will expand to cover Grade 4 and Grade 7 students at all
ในทุกุ โรงเรียี น ปีี 2568 ระดับั ชั้น? ป.4-5 และ ม.1-2 ทุกุ โรงเรียี น และ schools. In 2025, it will expand further to cover Grade 4, Grade 5,
ปีี 2569 ระดับั ชั้?น ป.4-6 และ ม.1-3 ทุุกโรงเรียี น Grade 7, and Grade 8 students at all schools. In 2026, it will cover
นอกจากนี้้? นัักเรียี น ป.6 กทม. นำร่่องทดสอบภาษาอังั กฤษ Grade 4, Grade 5, Grade 6, Grade 7, Grade 8, and Grade 9 students
ด้ว้ ย CEFR (Common European Framework of Reference at all schools.
for Languages) มาตรฐานสหภาพยุุโรป นำร่่องสอบ 79 โรงเรียี น In addition, the BMA has required its Grade 6 students to take
เป้า้ หมายผ่่านการสอบ CEFR ระดับั A2 ขึ้น? ไป และทดสอบภาษาจีนี an English test based on the Common European Framework
ด้ว้ ย YCT (Youth Chinese Test) สำหรับั เยาวชนที่่ไ? ม่่ได้ใ้ ช้ภ้ าษาจีนี of Reference for Languages (CEFR) system. The pilot phase of
เป็น็ ภาษาหลักั นำร่่องสอบ 14 โรงเรียี น เป้า้ หมายผ่่านการสอบ YCT this initiative has covered 79 schools. The goal is to ensure all
Level 2 ขึ้น? ไป ภายในปีี 2569 Grade 6 students at BMA-supervised schools have achieved English
proficiency of at least A2 level. The Youth Chinese Test (YCT) was
also introduced to students who do not use Chinese as a main
language. During its pilot phase, the initiative to use YCT has already
covered 14 schools with the goal of achieving Chinese proficiency
among the youth of at least YCT Level 2 within 2026.
BMA Annual Report 2023
135
