Page 132 - Annual Report 2023

คืืนครููให้้นัักเรียี น Returning teachers to the classroom,
masTtrh reeunoaeleabdvadcameathsepuduliidantedTcrtrgesoretitesisddacndstsaitspuigkomtyatos,tirteepheitavosietfansanouasdrprrcuipoinnhcecrruoelehtradsebprsswiaalosasecstrgrsoromhtepiascoerned,tmrtkcnsmhotidehtafpwifosnetir.mc,ieisteABdpthtusrMleheaa’csrsiothAraaiptv,tccieeoitittlomeahifvcntseipatsstthyhhisrleaoekneeshnsmoii.or,radmTevvltsesoeniseimtma:tnugcemeuidlhydaeeaeornnirttmnstyhie,esadsaoui,nsotpfhmtocaeeeulrunlrrvmoesainwstsneiouocinbnnlnetteg--.,,
ลดภาระงานเอกสารด้้วยเทคโนโลยีี

ปััจจุุบัันครููต้้องใช้้เวลาไม่่น้้อยกัับการทำงานเอกสารและ
รายงานส่่งไปหลายหน่่วยงาน บางครั้้?งใช้้ข้้อมููลชุุดเดีียวกัันหรืือ
ใกล้้เคีียงกััน มีีภาระงานอื่่?นที่่?ไม่่ได้้เกี่?ยวกัับการเรีียนการสอน เช่่น
ดููแลงานธุุรการและสถานที่่? เข้้าร่่วมกิิจกรรมของทางเขต เป็็นต้้น
ทำให้้คุุณครููจำเป็็นต้้องแบ่่งเวลาในการเตรีียมการสอนหรืือการดููแล
นักั เรียี นไปทำ กทม. จึึงมีนี โยบายคืืนครููให้น้ ักั เรียี น โดยดำเนินิ การ ดังั นี้้?

1. จ้้างเหมาบริกิ ารรายบุุคคล ตำแหน่่งธุรุ การ 2. ประกาศแนวทางการปฏิิบััติฯิ ทำให้ล้ ดจำนวน 3. ออกเอกสารทางการศึึกษา ปพ.1 - ปพ.9
เพื่อ?่ สนับั สนุนุ การปฏิบิ ัตั ิงิ านธุรุ การแล้ว้ 339 คน เอกสารเบิิกจ่่ายค่่าอาหารของโรงเรียี นลงได้้ 76% ในระบบ BEMIS ได้้

และจะจ้้างเพิ่่ม? อีกี 32 คน Announced new guidelines to reduce Issued educational documents
the number of documents needed for food-budget Por Phor 1-9 via BEMIS
Hired 339 administrative workers
to provide administrative support, reimbursement by 76% and planning to reduce
with 32 more such workers to be recruited required documents for other tasks

4. สามารถดููผลรายเดืือน 5. ฐานข้้อมููลด้้านการศึึกษาดููได้้ทุกุ ที่่ท? ุกุ เวลา 6. ออกเอกสารจากระบบ

ได้ท้ ี่่ร? ะบบ BEMIS ไม่่ต้้องส่่งเอกสาร ที่่? BEMIS เช่่น ข้อ้ มููลนัักเรีียน Thai School Lunch for BMA หรืือ BEMIS
ให้ห้ น่่วยศึึกษานิิเทศก์์ ข้อ้ มููลข้า้ ราชการครูู ข้้อมููลครุภุ ััณฑ์์ฯ โดยไม่่ต้อ้ งทำเอกสารด้้วยตััวเอง

Viewed monthly reports from BEMIS, without the need Made the educational database accessible via BEMIS, Issued documents from Thai School Lunch for the BMA
to submit documents to the educational supervisor unit which provides a complete range of data including or BEMIS without the need for paperwork

student information, teacher information,
and educational supply information

7. สำำ?นัักการศึึกษาร่่วมกัับภาคีเี ครืือข่า่ ยกำำ?หนดปฏิิทิินโครงการ/

กิิจกรรมนอกห้้องเรียี นตามเป้้าหมายของแต่่ละโรงเรีียน
เพื่่?อลดภาระครููให้้ครููมีเี วลาจััดการเรีียนการสอน

Collaboration between the BMA’s Education Department and partners in fixing
outside-classroom activity/project dates based on each school’s program to relieve

teachers’ workload and increase their time for classroom work

เพิ่่ม? สวััสดิกิ ารครููให้้เหมาะสม
กทม. ได้้เล็็งเห็็นความสำคััญของการพััฒนาทรััพยากรบุุคคล
รายงานประจ ำำ?ป ีีกร ุุงเทพมหานคร 2566 จึึงได้ส้ นับั สนุนุ งบประมาณและผลักั ดันั ให้เ้ กิดิ การพัฒั นาคุณุ ภาพชีวี ิติ tdt lsaffWthswewSStDoiswWm EitniuohhohmctvcusxofoieiounstabareheoelihprBNurnulttaledrtaaeomsthofreekasgBDlBrobenaioeePntloecinnoaaMMntirneaisonrssttsln.ceegslsORHaucgos,cgntptAeAhhekTea.rce,rshirhanarntoiseoeebhehfcCinIccqyieonwehenoamkkrudleatohaseiruDosdseatnr,.iiusssmnngol.eho2aBaswloBd.liaBctnstngSAmk0lelfagenaTMoe,ncalhiyiiagtt2iymzgtwsatrohlldDshyinrA3nlrhyirMwattcunaenooaehsriwgh,aeasshoeuernSagnsiuctboitelv,tctBdeeafiHnulslrradedahemBteahalioMiflrugbrtchlineaeleeelrMsnyrcaieoiithciifueean.AeSnnnerrode,dapmhaAsraBsncgvcdTsgapesiatethv’mhEMeWrtaeahidvnrsDeoeWrao1tarroonsobseejhAeudprraabsniuaofofdvsodeistatenatseotuastphihpenloocwltWe2dmrtwtrlPedchaSepiailonitsr0ncenaoohdsymscaagetititerem2gtrdthncgioeaahrartnBr,nhall4pltihhensytaoopttcatftShgffL,fSoohoooriahfeceonweolfruaqaaacseoarrhrmodetwgrnlmtrvyaPheulerohntrtealoofaeteKlvhoeas5rertefebuosaeiyie1noluemdhlno,aoKidur9iaarp1mdtngciStcugSldrsie6ltyrp0hartlhaohctmnieredouihSv1rtyrreamndhpsesonheoveuivnetTnorttnaSorrtratooeivsuolLreoshesnrtosgruooat.tiiataSderfrcvniraiicrrocipaoeplanSoltocasehaticegeeodntcirhiepnhnnonnhnoKaKimssxvhiotreaoonsD,ltgcehrwlphewolnsNfacalSnoghritloeeorhsssilsobsohaeoilrslouotflirntlrueaxbllianolaermqnwigbosiamcsicsmnncaacgdardtigudleloncapaehtlsesgcnerniaSsalaoSn,usCtiore,oocileKiit.nPewDzafmtriophbiaprrnnwotIcewharpcninianyno-iu.crastterlmdteelghesorltdtTkciioasttoolitnsrtasabhdoechhhiedpnSotDocfnttncSfuelaaiedoeaacgdroctnuuo.ilcoatcts.chmgiuaiirUSgsfhiWarhstBtSchvhoeTetocstisurtttotorhMaiieeiiinehodehihoecnnnttmoooooenrrssidAonhteeeilgggssstrffffl,,,,.
และความเป็น็ อยู่ข?่ องข้า้ ราชการครููและบุคุ ลากรทางการศึึกษา ผู้?ทำหน้า้ ที่่?
130 สั่ ?งสอนเด็็กนัักเรีียนที่่?จะเติิบโตไปเป็็นกำลัังสำคััญของประเทศชาติิ
เพื่?่อลดภาระค่่าใช้้จ่่ายและลดค่่าครองชีีพและสร้้างขวััญกำลัังใจ
แก่่ข้้าราชการครููและบุคุ ลากรทางการศึึกษาให้ส้ ามารถปฏิิบััติิหน้้าที่่?
ได้้อย่่างเต็็มกำลัังความสามารถและภัักดีีต่่อองค์์กร เมื่?่อบุุคลากรมีี
คุุณภาพชีีวิิตที่่?ดีีขึ้?นและมีีทััศนคติิที่่?ดีีต่่อองค์์กรแล้้ว ก็็จะสามารถลด
อัตั ราการขอย้า้ ยกลับั ภููมิลิ ำเนาและยังั เป็น็ การรักั ษาทรัพั ยากรบุคุ คล
ไว้้ให้้ทำคุุณประโยชน์์ต่่อกรุงุ เทพฯ ได้้ต่่อไป
แนวทางหนึ่?่งคืือจััดสวััสดิิการห้้องพัักครูู โดย กทม. จะนำ
โรงเรียี นขนาดเล็ก็ ที่่ม? ีนี ักั เรียี นน้้อยกว่่า 110 คน พััฒนาเป็น็ ที่่พ? ัักครูู
ซึ่ง่? จากการสำรวจมีบี ุคุ ลากรที่่ต? ้อ้ งการที่่พ? ักั 5,961 คน และในปีี 2566
กทม. ได้เ้ ริ่ม? ดำเนินิ การปรับั ปรุงุ แล้ว้ 3 โรงเรียี น ได้แ้ ก่่ โรงเรียี นสุเุ หร่่าอีรีั้ว?
โรงเรียี นสุเุ หร่่าคลองสิิบเอ็ด็ (เขตหนองจอก) โรงเรียี นวัดั ลำกระดาษ
(เขตคลองสามวา) และภายในปีี 2567 จะปรับั ปรุงุ เพิ่่ม? อีกี 7 โรงเรียี น
ได้้แก่่ โรงเรีียนสุุเหร่่าศาลาแดง โรงเรีียนสุุเหร่่าหะยีีมิินา โรงเรีียน
วัดั พะยาปลา (เขตหนองจอก) โรงเรียี นวัดั ประชาบำรุงุ (เขตบางขุนุ เทียี น)
โรงเรียี นประชาอุทุ ิศิ (เขตดอนเมืือง) โรงเรียี นสุเุ หร่่าซีรี อ (เขตสะพานสููง)
โรงเรีียนแสงหิิรััญวิิทยา (เขตลาดกระบััง) และจะขยายผลให้้มีี
ห้้องพัักครููครอบคุุลมทั้้?ง 6 กลุ่่?มเขต อย่่างน้้อย 1 แห่่ง/กลุ่่?มเขต
อีกี ทั้้ง? จะพิจิ ารณาปรับั อัตั ราค่่าตอบแทนครููบรรจุใุ หม่่ เพื่อ?่ ให้เ้ พียี งพอ
ต่่อค่่าครองชีพี ที่่เ? หมาะสม เช่่น ค่่าเช่่าที่่พ? ักั ค่่าเดินิ ทาง ฯลฯ