Page 19 - PR BMA สำรวจสมบูรณ์ (SEP23)
P. 19
ยุทธศาสตร?ย?อยที่ 3.1 ซึ่งก็คือการประสานกับหน?วยงานที่เกี่ยวข?อง เพื่อความรวดเร็ว และลดความซ้ำซ?อน
ในการทำงาน 2) การพัฒนาอาชีพและสวัสดิการ จะให?ความสำคัญกับการออกแบบหลักสูตรฝ?กอบรมแรงงาน
และผทู? ่ีสนใจให?ตรงกับความต?องการของตลาดแรงงาน และความเปลย่ี นแปลงของสังคม ซ่งึ การจะดำเนินการ
ดงั กลา? วได? จำเป?นจะต?องพ่ึงพาระบบข?อมูล
ยุทธศาสตร?ย?อยที่ 3.3 การศึกษาสำหรับทุกคน ประเด็นสำคัญสำหรับยุทธศาสตร?ย?อยนี้ คือ
การบริหารจัดการการศึกษาอย?างมีประสิทธิภาพ ซึ่งประกอบด?วยประเด็นดังน้ี (1) เด็กที่อาศัยอยู?ใน
กรุงเทพมหานครทุกคนจะต?องได?รับการศึกษาตามความต?องการ (2) โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสามารถ
ให?บริการการศึกษาสำหรับผู?เรียนในกลุ?มที่มีความต?องการพิเศษ เป?นการที่จะให?การศึกษาแก?กลุ?มที่มี
ความต?องการพิเศษนั้น และโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย?างมีคุณภาพ
(3) ข?าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของกรุงเทพมหานครเป?นไปตามสมรรถนะประจำสายงาน
เป?นการออกแบบกระบวนการติดตามประเมินผลครูที่เหมาะสม และไม?สร?างภาระทางการสอน และ
(4) การบริหารจัดการสถานศึกษาจะเป?นการพัฒนาสถานศึกษาให?เหมาะสมต?อการสร?างองค?ความรู?ในโลก
สมัยใหม? ทีต่ ?องผนวกรวมเทคโนโลยีทางการศึกษาต?าง ๆ เข?ามาเพ่อื ใหผ? เู? รยี นสามารถเขา? ถึงองคค? วามรู?ได?อย?าง
มปี ระสทิ ธิภาพ
ยุทธศาสตร?ย?อยที่ 3.4 สังคมพหุวัฒนธรรม ประเด็นสำคัญสำหรับยุทธศาสตร?ย?อยนี้ คือ การเป?นเมืองท่ี
ก?าวข?ามวัฒนธรรมตามรูปแบบเดิม ๆ ให?ความสำคัญกับความเป?นพหุวัฒนธรรม โดยการเพิ่มกิจกรรม
ด?านวัฒนธรรม ชุดความรู? และสร?างแพลตฟอร?มในการเก็บข?อมูลทางวัฒนธรรม พร?อมทั้งการปรับปรุง
พิพิธภัณฑ?ท?องถิ่นของกรุงเทพมหานครที่มีอยู?ให?กลายเป?นแหล?งเรียนรู?ของสังคมพหุวัฒนธรรม และ
ความหลากหลายทางสังคม ซึ่งต?องให?ความสำคัญแก?กลุ?มวัฒนธรรมต?าง ๆ อย?างเสมอภาคเท?าเทียม รวมทั้ง
เป?ดโอกาสให?สมาชิกของแต?ละกลุ?มวัฒนธรรมมีพื้นที่ในการแสดงตัว สืบทอดและเกิดการยอมรับความแตกต?าง
ทางวัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต โดยเป?นการดำเนินการผ?านการสำรวจจุดเด?น หรือค?นหาวัฒนธรรม
ของในระดับเขต กลุ?มเขต และการส?งเสริมวัฒนธรรมของเขต/กลุ?มเขต พร?อมทั้งเป?ดพื้นที่เพื่อการเรียนรู?ทาง
วฒั นธรรมที่หลากหลายท้ังในเชิงรูปแบบและลักษณะกจิ กรรม
ยุทธศาสตร?ที่ 4 การเชื่อมโยงเมืองที่มีความคล?องตัวและระบบบริการสาธารณะแบบบูรณาการ
ประกอบด?วยยุทธศาสตรย? อ? ย ดงั นี้
ยุทธศาสตร?ย?อยที่ 4.1 เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย?างมีระเบียบ มีการใช?ประโยชน?ที่ดิน
และทรัพยากรอย?างมีประสิทธิภาพ เน?นให?เกิดการพัฒนาเมืองอย?างเป?นระเบียบมีการกำหนดมาตรการ
และแนวทางปฏิบัติผ?านตัวชี้วัดเพื่อให?การดำเนินงานในส?วนงานที่เกี่ยวข?อง ตลอดจนสามารถผลักดัน
การใช?พื้นที่ดินและทรัพยากรของกรุงเทพมหานครทั้งในบริเวณพื้นที่ชั้นใน ชั้นกลาง และชั้นนอก
ได?อย?างมีประสิทธิภาพและคุ?มค?ามากที่สุด โดยลักษณะของตัวชี้วัดจะเป?นการกำหนดให?มีการรายงาน
เปน? เชิงปรมิ าณเปน? หลกั ทง้ั นใ้ี นชว? งการดำเนนิ งานของแผนฯ ระยะท่ี 3 จะเป?นการสร?างขอ? มูลฐาน (Baseline)
เพอ่ื ใช?ในการกำหนดค?าเปา? หมายของการดำเนนิ งานในระยะถัดไป
รายงานผลการสำรวจสื่อประชาสมั พนั ธแ? ละภาพลักษณ?ของกรุงเทพมหานคร ประจำป? 2566 13
